大一新生应对方式与学校适应的关系

• 作者: 李红霞 郑敏
• 来源期刊: 北京教育学院学报（自然科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 大一新生 应对方式 学校适应
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: B849
• 字数: 3137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6923.2009.04.003

摘要

采用肖计划、许秀峰编制的应对方式调查问卷与周宗奎等编制的<大学新生学校适应量表>为研究工具,调查分析了兰州市229名大一新生的应对方式与学校适应的关系.结果发现:生活适应与解决问题和求助间存在显著的负相关,学习适应与求助、幻想、退避和合理化间存在显著的负相关,交往适应与幻想、退避和合理化间存在显著的负相关,情绪状况与解决问题存在显著的正相关,与幻想、自责、退避和合理化间存在显著的负相关.应对方式对大一新生的学校适应有一定的预测作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红霞		26	128	4.0	11.0
2	郑敏		12	40	2.0	6.0