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摘要:
本文对<现代外语教学理念与行动>一书(夏纪梅等著,高等教育出版社,2006)进行了综合评介,从辨证统一角度提出了五对发展的概念,结合该书论述了五对发展的关系,为高校外语教师的职业发展提供了辨证性的指南.
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高等教育
外籍教师
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校外语教师发展的辨证指南——《现代外语教学理念与行动》评介
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 文学
关键词 教师发展 内在发展与外在发展 横向发展与纵向发展
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育新论
研究方向 页码范围 6,14
页数 2页 分类号 H3
字数 3778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.08.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖鹏 中山大学外语教学中心 31 100 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师发展
内在发展与外在发展
横向发展与纵向发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导