课堂活力的提高——从三种新学习方式谈起

• 作者: 巩伟娟 王亚东 王昌伟
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教坛集萃
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

21世纪教育的四大支柱之一是"学会学习".实施新课程标准教学的内容之一就是转变学生的学习方式,力求培养自主学习、探究学习、合作学习的能力.