从认知角度看跨文化交际中隐喻的相似性

• 作者: 徐东妮
• 来源期刊: 中美英语教学
• 学科: 文学
• 关键词: 隐喻 认知 相似性
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

当代西方认知语言学家认为，隐喻不仅应被看作是语言内部的一种修辞手段，更应把它和人类的认知过程相联系，因为它能反映语言、思维和认知的关系。由于隐喻有这种共同的认知基础，不同文化背景下的隐喻也会呈现出一定的相似性。本文通过比较漠英语言中的隐喻实例，总结其相似性，为隐喻的认知基础提供佐证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐东妮	西安工业大学外语系	10	7	2.0	2.0