浅议多媒体在小学语文课堂教学运用中的优势与不足

• 作者: 高辽娜
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学手段 语文课堂 教学运用 小学 学生学习 整体改革 信息技术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着信息技术的日益发展和教学整体改革活动的深入，多媒体教学手段在小学语文课堂中得到了广泛运用。多媒体教学具有形象、直观等特点，容易为学生所接受，激发学生学习语文的兴趣，从而提高课堂教学的效率。然而多媒体教学手段在教学实践中的运用既有其优势的一面，也有不足的一面，

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1	高辽娜		1	0	0.0	0.0