浅议提问在小学语文课堂教学中的运用

• 作者: 任秉振
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 创造力
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂中,提问是老师经常会使用的一种了解学生理解程度的方式,高效的提问可以提升学生的思维能力,让学生产生兴趣,从而爱上语文这一门学科,而低效的提问会导致学生排斥语文学习,甚至打击他们的积极性与自信心.通过对提问在小学语文课堂教学中运用的现状进行分析,对其运用的意义进行表述,提出老师在小学语文课堂教学中进行高效提问的几种方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任秉振		3	0	0.0	0.0