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摘要:
每年的高考历史考试结束后,总有很多同学反映自己的答题情况、高考成绩与平时不完全符合。我认为造成此现象的原因是多种因素相互作用的结果,除了能力、知识、技能、技巧和心态以外,良好的答题习惯也不容忽视。
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内容分析
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文献信息
篇名 养成良好答题习惯
来源期刊 中学生导报高考历史 学科 教育
关键词 答题习惯 高考成绩 历史考试 答题情况 相互作用 同学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
答题习惯
高考成绩
历史考试
答题情况
相互作用
同学
研究起点
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期刊影响力
中学生导报:高考历史
月刊
62-0021/G4
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199
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