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摘要:
【正】在语文教学中,阅读与写作是两个重要的内容,二者有着密切的联系,阅读是写作的基础,所谓"下笔如有神"的境界是建立在"读书破万卷"的基础上的。如果我们将阅读教学和习作练笔巧妙地结合起来,就会相得益彰,更好地提高语文教
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 读写结合引导学生轻松写作
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 读写结合 下笔如有神 阅读教学 少年闰土 文质兼美 课内阅读 小学课本 文字描述 叙述过程 思维碰撞
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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1 陈先强 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
读写结合
下笔如有神
阅读教学
少年闰土
文质兼美
课内阅读
小学课本
文字描述
叙述过程
思维碰撞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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