运用案例教学法改革《管理学》教学

• 作者: 张文彦 袁家志
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 《管理学》 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 118-121
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41

摘要

以教师为中心，以单向灌输为主要形式的传统教学模式，已经不能适应当前培养创新型人才的大学教学发展要求。大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力，是高等学校坚持传授知识、培养能力、提高素质、协调发展，实现人才培养根本目标的重要途径。运用案例教学法把管理实践中的典型案例进行处理后引入课堂，让学生根据案例背景资料进行阅读、思考、分析、讨论和交流，寻求解决实际问题的方案，这将给课堂教学带来新的生机，推动学生更加积极主动地学习，并将对整个《管理学》课程的教学产生积极影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁家志	包头师范学院历史文化与管理学院	3	12	2.0	3.0
2	张文彦	包头师范学院历史文化与管理学院	3	60	2.0	3.0