2008年度我国中小学技术教育课题研究综述

• 作者: 高长江
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 2008年 中小学技术教育 课题研究 特点
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 18-22
• 分类号: G63
• 字数: 6249字
• 语种: 中文

摘要

本文在对2008年度我国中小学技术教育各级课题梳理、分析、归纳的基础上,得出本年度该领域课题研究呈现以下特点:课题类别多样化;研究视野更加开阔,研究内容更加丰富、多元;研究方法科学化、多样化,更加注重实效;研究成果显著;科研团队结构更加合理.但是,本年度该领域研究也存在一些问题,亟待解决.文章最后就我国中小学技术教育研究前景进行了展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高长江	南京师范大学教育科学学院	4	5	1.0	2.0