深入理解科学发展观 推动精品课程建设

• 作者: 张琳 胡国栋 董为人 蔡绍曦 陈英华
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 内涵 精品课程 建设
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

把科学发展观的精神落实于精品课程的建设上,着力于建立能够可持续发展的精品课程,符合人才培养规划、符合人才成长规律和特点的精品课程,能体现统筹兼顾的精品课程。努力将精品课程建设成真正的"精品",使精品的理念更深入人心。