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大学高职高专英语改革实践与思考
大学高职高专英语改革实践与思考
作者:
余兰
王晓晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程建设
三段三化
教研
教改实践
摘要:
改革开放30年来,高等职业教育的课程改革是一项十分复杂的系统工程,因而在我们明确了改革的背景、现状、目标、任务、趋势等一系列问题之后,对于改革策略问题的思考就变得十分重要了。只有选择了明智的改革策略,才有可能确保改革取得成功,或者使改革少走弯路。也只有在基本策略选定之后,才谈得上设计或推行具体的改革方案。我院大学实用英语重点课程建设已经启动了好几年的时间,按照高职高专英语教学目标要求,我们制定了一系列的课程建设计划,进行了一系列的教改尝试和研究,从教学理论上认识到英语教学不是狭义的课堂教学,而是一项从教学管理、师资队伍、教材教法、课堂教学,检测考试等诸多因素组成的系统工程。
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文献信息
篇名
大学高职高专英语改革实践与思考
来源期刊
重庆高教
学科
教育
关键词
课程建设
三段三化
教研
教改实践
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-80
页数
4页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
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单位
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G指数
1
余兰
重庆正大软件学院基础部
3
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2
王晓晓
重庆正大软件学院基础部
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节点文献
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三段三化
教研
教改实践
研究起点
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期刊影响力
重庆高教
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
331
总下载数(次)
1
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