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摘要:
关注学生发展是分组联动,和谐高效课堂的最高宗旨和核心理念本刊记者:顾校长您好!凤城六中自1996年建校以来就一直致力于课堂教学的改革与创新.2007年,学校
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翻转课堂
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地理课堂
主人
学习兴趣
自主探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我们就是要把课堂真正还给学生-访凤城六中校长顾元彩
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 分组 高效 核心理念 学习方式 课堂教学改革 解放学生 课堂气氛 联动 和谐 学生发展
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分组
高效
核心理念
学习方式
课堂教学改革
解放学生
课堂气氛
联动
和谐
学生发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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