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摘要:
"数学广角"是人教版义务教育课程标准实验教科书从一年级下开始增设的一个内容,旨在尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式,采用生动有趣的事例呈现出来,从而系统地、有步骤地渗透教学思想方法.
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篇名 直观性·生活性·思考性——关于"数学广角"教学的几点思考
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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