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摘要:
新课程标准要求“历史与社会”“重视教学过程中学生的参与性、探索性,强调学生的体验、探究、实践在教学活动中的重要性,注重培养创新精神,使学生获得积极、愉快、成功体验的过程。”为了落实《课程标准》,提高学生的综合素质,广大教师往往在自己的教学中设计课堂活动,如小品、游戏、演讲、辩论等等。
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文献信息
篇名 课堂活动“我能行”
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 课堂活动 “我能行” “历史与社会” 新课程标准要求 《课程标准》 教学过程 中学生 教学活动
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G424.21
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1 王旭华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂活动
“我能行”
“历史与社会”
新课程标准要求
《课程标准》
教学过程
中学生
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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