关于高职学生德育课程学习现状的调查分析

• 作者: 罗健
• 来源期刊: 常州市广播电视大学学苑
• 学科: 教育
• 关键词: 调查 德育 课程
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

通过调查，了解学生德育课程学习的现状、德育课程的教学效果，在此基础上提出相应对策思考，德育教学需要在强化学生德性能力培养、改革教育教学方式、丰富课程教学内容、完善课程考试方式等方面不断改革与完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗健		11	31	4.0	5.0