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摘要:
在教学中应用"皮格马利翁效应"多鼓励、表扬学生,根据学生的认知心理和教材知识结构、难易程度,运用各种有效手段激发学生的学习热情,调动学生的积极性,主动性,发挥学生的创造精神和潜能,使行为朝向所期望的目标而努力的一种心理因素.
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腹部手术
呼吸功能锻炼
术前
皮格马利翁效应
心理护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈皮格马利翁效应在教学中的应用
来源期刊 数字技术与应用 学科 社会科学
关键词 皮格马利翁 兴趣 情感 成功
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G
字数 2162字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
皮格马利翁
兴趣
情感
成功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
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