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激发兴趣提高学习物理的效率
激发兴趣提高学习物理的效率
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摘要：
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激发学习兴趣，提高学习效率
学习兴趣
学习效率
分组讨论
激发学习兴趣提高教学效率
教学方法
学习兴趣
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激发学生学习兴趣,提高初中物理教学质量
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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