心灵环保 个性作文——课程标准下的作文教学改革刍议

• 作者: 卓燕平
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学改革 《课程标准》 心灵环保 个性作文 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 学生实际 写作教学 教学建议
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）关于写作的“教学建议”中指出，“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表真情实感。”为此，我校积极倡导并大胆实践的“心灵环保，个性作文”教学改革，就更加具有现实的参考价值。“心灵环保，个性作文”指的是在作文教学全过程中，

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1	卓燕平		2	0	0.0	0.0