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晏阳初是享誉世界声誉的中国著名平民教育家和教育实践家及乡村建设的奠基人。他的教育思想具有鲜明的实践性,他以民族再造为根本宗旨,在教育实验的基础上,构建了一个细致严密的平民教育理论体系。他用乡村教育改变农民的整体素质,塑造新农民。同时因其思想源头本身的丰富性,晏阳初的教育思想在文化、教育和社会主义新农村建设等具有极强的现实价值。
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晏阳初
平民教育思想
特色
价值
论晏阳初平民教育与教育公益的价值趋同
教育家
晏阳初
教育思想
乡村建设
教育公益
平民教育
晏阳初教育哲学思想探讨
晏阳初
教育哲学思想
自由教育
博爱教育
民本教育
内容分析
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文献信息
篇名 晏阳初的平民教育思想探讨
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 晏阳初 平民教育思想 当代价值
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚娟 西华师范大学四川省教育发展研究中心 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
晏阳初
平民教育思想
当代价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
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