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摘要:
音乐教育以它强烈的艺术感染力发挥着独特的育人功能,对大学生的人格教育起着特殊的作用.在新时期建设和谐大学校园的伟大事业中,音乐教育与大学生人格教育具有高度的契合性,它们共同为大学生的全面发展打下了坚实的基础.
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文献信息
篇名 大学生人格教育与音乐教育浅析
来源期刊 中共郑州市委党校学报 学科 教育
关键词 大学生 音乐教育 人格教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 162-163,166
页数 3页 分类号 G641
字数 4028字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6701.2009.05.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋志军 华北水利水电学院人文艺术教育中心 10 26 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
音乐教育
人格教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共郑州市委党校学报
双月刊
1671-6701
41-1445/D
大16开
河南省郑州市
2002
chi
出版文献量(篇)
4591
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7957
论文1v1指导