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摘要:
《计算机基础》课程被确定为高职学生必修的一门公共基础课程,笔者就计算机基础教学中的一些体会,从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了探讨。
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促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
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计算机等级考试
整合
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计算机教学
高职教育
技能型人才
人才定位
高职院校计算机基础教学改革探讨
计算机基础
教学方式
实践环节
计算机文化基础课程教学探讨
计算机文化基础
教材
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职《计算机基础》课程的教学探讨
来源期刊 内江职业技术学院学报 学科 教育
关键词 计算机基础教学 教学探讨 案例教学 任务驱动
年,卷(期) njzyjsxyxb_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G642.0
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1 钟志群 9 8 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
教学探讨
案例教学
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江职业技术学院学报
季刊
四川省内江市东兴区汉安大道东延线
出版文献量(篇)
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