浅谈初中数学教学中创新能力的培养

• 作者: 孙庆盛
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 学科课堂
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创新能力的培养需要充分尊重学生在课堂上的民主自由权利,使学生的心理和情感不受来自外界权威的管柬和压制.教师要通过恰当的教学组织形式,积极创设数学教学情境,激励学生打破自己的思维定势,发现问题,从独特的角度提出疑问,讨论问题、解决问题,鼓励学生进行批判性质疑,培养学生敢于向权威挑战的学习钻研精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙庆盛		1	0	0.0	0.0