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诗的乡愁——对读诗与当代审美教育的思考
诗的乡愁——对读诗与当代审美教育的思考
作者:
孙国英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
读诗
美育
诗意启蒙
诗意回归
摘要:
近年来,随着经济全球化和媒体大众化的冲击,古典文学的含蓄蕴藉美正被大众文学的浅薄感受所取代.从诗歌现实地位看:大众文化和新的审美方式的冲击使诗歌失宠;从读诗(回归诗歌)的必要性看:诗歌是生命经验的外化,读诗形成的凝神观照的审美方式有助于当代审美教育,救治现在的症候;从回归诗歌(诗意回归)的可能性看:提倡审美形式感性和理性的完美统一,召唤艺术家责任意识的复归可以走向诗意的回归.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
诗的乡愁——对读诗与当代审美教育的思考
来源期刊
长春工业大学学报(社会科学版)
学科
文学
关键词
读诗
美育
诗意启蒙
诗意回归
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
语言文学研究
研究方向
页码范围
99-101
页数
3页
分类号
I2
字数
4499字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-1374.2009.04.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙国英
安徽师范大学文学院
2
3
1.0
1.0
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研究主题发展历程
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读诗
美育
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诗意回归
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(社会科学版)
主办单位:
长春工业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-1374
CN:
22-1382/TK
开本:
大16开
出版地:
长春市延安大街2055号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
2355
总下载数(次)
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总被引数(次)
6257
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