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摘要:
《普通高中语文课程标准(实验稿)》明确提出:阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力,具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力。
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中国古典诗词阅读中的几个问题
古典诗词
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内容分析
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文献信息
篇名 新课标下古典诗词的阅读与赏析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 古典诗词 阅读 新课标 赏析 语文课程标准 品味语言 优秀作品 普通高中
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏 13 4 1.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
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语文课程标准
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优秀作品
普通高中
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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