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剖析学生物理解题误区的策略
误区
策略
滤取
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临界状态
准线方程在解题中的作用
作用
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解题
隐含条件在初中数学解题中的有效挖掘
隐含条件
定义域
数形结合
图解法在生物解题中的应用
图解法
析图
设图
绘图
内容分析
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文献信息
篇名 走出分式解题中的误区
来源期刊 中学生数学:初中版 学科 教育
关键词 分式问题 误区 解题 错误类型 分母 同学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙傻宽 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分式问题
误区
解题
错误类型
分母
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数学:初中版
月刊
1003-1901
CN 11-1531/O1
北京西三环北路105号
出版文献量(篇)
1939
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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