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摘要:
对农林院校的实验教学进行了总结探索,使其能很好地尽最大可能发挥其功能,培养出21世纪的新型高素质的科学人才.
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对农林高职院校化学课教学的思考
农林高职院校
化学课
教学
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实验教学
改革
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数学实验课
数学实践能力
教学方法
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农林院校化学实验课与人才培养
化学实验
农林院校
改革方向
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对农林高校化学实验课的思考
来源期刊 现代农业科学 学科 教育
关键词 高校 化学实验 思考
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 264,271
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建刚 山西农业大学文理学院 17 50 4.0 6.0
2 张丽 山西农业大学文理学院 60 141 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1988(2)
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2000(6)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
化学实验
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科学
月刊
1005-4650
42-1775/S
大16开
武汉国家农业科技园区明泽丽湾6栋402室
38-185
1994
chi
出版文献量(篇)
1767
总下载数(次)
1
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