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取消文理分科仍需深思熟虑
取消文理分科仍需深思熟虑
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摘要：
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关于取消文理分科的现实思考
文理分科
思考
教育改革
高中文理分科争论中的误区和出路
高中文理分科
教育目的
高考
招生考试制度改革
课程资源视域下的基础教育文理分科探析
文理分科
课程资源
学生素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
| 篇名 | 取消文理分科仍需深思熟虑 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（5） | 所属期刊栏目 | 探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-27 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3067字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
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