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摘要:
为了更全面地了解高中生对文理分科的看法,《课堂内外》高中版以重庆三中为主,在几所高中抽样调查了几百位高中生.在调查表的填写中,同学们不但表达出了自己对文理分科的看法,对高考模式的设想,更不乏一些生猛有趣的回答.
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理科班
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创新形式
高二理科班历史“小高考”复习策略之我见
高二理科班
历史“小高考”
复习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 分科导致理科班男生斗殴现象增多
来源期刊 课堂内外(高中版) 学科 教育
关键词 文理分科 调查表 同学 文理科 高中生 课堂内外 现象 抽样调查 高考模式 男生
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文理分科
调查表
同学
文理科
高中生
课堂内外
现象
抽样调查
高考模式
男生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外(高中版)
月刊
1007-4899
50-1080/G4
16开
重庆市
78-28
1979
chi
出版文献量(篇)
7351
总下载数(次)
2
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