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从助动词do看初级英语语法教学
迁移
错误理论
转换
认知水平
日语作文中助动词使用分析
日语作文
助动词
使用
助动词在初中英语中的运用
助动词
时态应用
初中英语
从助动词do看初级英语语法教学
迁移
错误理论
转换
认知水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 助动词Do的用法
来源期刊 开心学英语 学科 文学
关键词 助动词 用法 did 人称
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 H141
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
助动词
用法
did
人称
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开心学英语
月刊
CN 22-1336/G
出版文献量(篇)
590
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1
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0
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