基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美国教育史学研究在中国三十年的发展,经历了探索与沉寂、译介与开拓、深化和独创几个阶段,成为近百年来我国外国教育史学研究最为令人注目的一页。其间在美国教育史学的研究过程中,虽然也有十年的沉寂,但是总体上看,美国教育史学的研究对促进我国教育史学的发展具有不可低估的意义。
推荐文章
影像史学与中国教育史研究——以教育影像史料为中心的考察
影像史学
中国教育史
影像史料
教育影像
陕西民生 十年回眸
民生八大工程
陕西
“十一五”期间
执政理念
“十二五”
领导班子
改革开放
经济发展
影像史学与中国教育史研究——以教育影像史料为中心的考察
影像史学
中国教育史
影像史料
教育影像
中国式学前教育现代化道路的十年回眸与未来展望
中国式现代化
中国式学前教育现代化
学前教育发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三十年回眸:美国教育史学研究在中国的发展
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 美国 教育史 教育吏学
年,卷(期) jysyjjk_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周采 南京师范大学教育科学学院 57 197 9.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美国
教育史
教育吏学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
论文1v1指导