作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
确立教育问题是教育研究的出发点。教育问题的确立主要有两个问题域,一是教育者或研究者在教育实践中的体认,二是教育者或研究者对教育理论的质疑和批判。在确立教育问题后需要把问题上升为课题的高度,根据需要采取灵活多变的研究视角,最后经过研究过程得出正确的结论。
推荐文章
基于系统论视角的医学教育改革研究
医学教育
医学教育改革
系统论
供给侧视角下大学生旅游安全教育中的问题分析
供给侧视角
大学生旅游安全教育
问题
契约论视角下的“利维坦”
霍布斯
利维坦
绝对主权
契约论
政治哲学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论教育研究中的问题与视角
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 教育研究 教育问题 研究视角
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪旺根 喀什师范学院教育系 9 40 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育研究
教育问题
研究视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导