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摘要:
从系统论的视角研究医学教育,分析医学教育系统内各元素之间、元素与系统之间、系统与外部之间的联系与互动,从而发现医学教育所面临的困境,并深入发掘各影响因素.基于系统论的观念,在明确医学教育系统各元素的关联与作用的同时,为促进医学教育改革和发展,合理提出对策建议:跨学科的理论作指导;转变医学教育理念,增强创新与能动性;改进传统的教学模式,提高教师带教水平和质量,培养学生学习兴趣与责任意识,在增强理论水平、实践能力的基础上,加强医德培养;加强医学教育保障机制建设;合力形成正确、和谐的监督与评价氛围.
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文献信息
篇名 基于系统论视角的医学教育改革研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学教育 医学教育改革 系统论
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G642
字数 2931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.07.005
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系统论
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相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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11425
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16
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