对珠心算教学方法的一点思考

• 作者: 赖敏毅
• 来源期刊: 珠算与珠心算
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

笔者是一名珠心算教师,在几年的珠心算教学实践中总结出以下教学经验,现发表在本刊,与同仁共勉. 一、"趣"字当头开展珠心算教学 "珠心算"的学习特点是训练时间长、形式单一,比较枯燥,因此珠心算教学首先要克服思维定势,遵循学生的认知规律,"趣"字当头,按照由易到难的原则,合理灵活地安排内容,鼓励学生探寻新的训练形式和更有效的训练方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖敏毅		5	0	0.0	0.0