英语教学中分层自主学习模式探究

• 作者: 韩建全
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 自主学习 分层学习
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.08.034

摘要

在分层自主学习模式下,课堂上教师和学生的传统角色发生了根本性的变化.以学生为中心、以学生的学为中心、以学法指导为中心,构建分层自主学习模式,把分层学习和自主学习有机结合起来,可以大范围、大幅度、高效率地提高英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩建全	南阳理工学院国际教育学院	6	29	2.0	5.0