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能者为师,师者多元——通用技术多元师者队伍建设初探
能者为师,师者多元——通用技术多元师者队伍建设初探
作者:
罗妙云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
通用技术
师者多元
师资队伍
摘要:
教育改革正回归其育人的本质功能,受教育者在德、智、体、美、劳以至情感、心理健康方面得到全面的关注.教育多元人才目标、通用技术课程多元知识结构呼唤"师者多元",以"能者为师"寻找通用技术教学瓶颈的突破成为迫切需要,而"师者"队伍的建设可以校内教师为主体、以技术特长学生的榜样等来构建.
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文献信息
篇名
能者为师,师者多元——通用技术多元师者队伍建设初探
来源期刊
教育研究与评论(技术教育版)
学科
教育
关键词
通用技术
师者多元
师资队伍
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63,68
页数
分类号
G45
字数
4061字
语种
中文
DOI
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单位
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罗妙云
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教育研究与评论(技术教育版)
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双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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1145
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357
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