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摘要:
合作学习是大学生学习的一种新型的有效的教学组织形式。目前,大学生合作学习还是一个比较新的研究领域,受到越来越多的研究者的关注和重视。论文从我国合作学习的现状入手,进而阐述了影响大学生合作学习的诸因素,并提出了相应的研究对策。
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文献信息
篇名 影响大学生合作学习的因素及其对策
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 大学生 合作学习
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗四清 17 40 4.0 5.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
论文1v1指导