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基于ISM的大学生学习投入影响因素研究
基于ISM的大学生学习投入影响因素研究
作者:
杜衍姝
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
学习投入
影响因素
ISM
摘要:
学习投入是衡量大学生学习情况、心理素质的重要指标,提升大学生的学习投入有利于学生自身的成长与发展.本文从研究大学生学习投入的影响因素出发,建立影响因素的解释结构模型并提出相应的措施和建议.
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文献信息
篇名
基于ISM的大学生学习投入影响因素研究
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
学习投入
影响因素
ISM
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
112-114
页数
3页
分类号
G645
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-5871.2019.02.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜衍姝
内蒙古财经大学职业学院
8
17
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传播情况
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版权信息
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学习投入
影响因素
ISM
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研究来源
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研究去脉
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内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
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