作者:
原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
学习投入是衡量大学生学习情况、心理素质的重要指标,提升大学生的学习投入有利于学生自身的成长与发展.本文从研究大学生学习投入的影响因素出发,建立影响因素的解释结构模型并提出相应的措施和建议.
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文献信息
篇名 基于ISM的大学生学习投入影响因素研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 学习投入 影响因素 ISM
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5871.2019.02.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜衍姝 内蒙古财经大学职业学院 8 17 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习投入
影响因素
ISM
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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