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摘要:
本文从目前高校现行的大学生素质评价及素质综合测评中存在的弊端和问题入手,提出构建符合时代特征和社会发展要求的自动化专业大学生素质评价体系,运用层次分析法计算各级指标的评价指标,并运用模糊综合评价计算学生的综合得分.
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综合素质
评价体系
浅析大学生素质教育评价体系的构建
评价体系
素质教育
第二课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自动化专业大学生综合素质评价体系的构建
来源期刊 大学物理实验 学科 教育
关键词 自动化专业 综合素质
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 120-122,113
页数 4页 分类号 G642.0
字数 1610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2934.2009.01.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡义 6 8 2.0 2.0
2 姜文娟 16 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自动化专业
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理实验
双月刊
1007-2934
22-1228/O4
16开
吉林省吉林市承德街45号
1987
chi
出版文献量(篇)
3585
总下载数(次)
26
总被引数(次)
11417
论文1v1指导