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摘要:
近年来,中等职业学校面临着严峻的形势,由于多方面的原因,中职语文教学陷入更大的困境,学生厌学,教师厌教.就此困境,笔者在探索使用各种教法的过程中,渐渐地找到了一种行之有效的方法.本文拟就中职语文课上什么、怎么上,怎么考核评价学生成绩等方面谈些粗浅的看法.
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文献信息
篇名 关于东莞市中职学校语文教学的四点思考
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职语文 课堂教学 思考
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G71
字数 2788字 语种 中文
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1 陈水生 11 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
课堂教学
思考
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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