情感化英语教学的必要性及方法

• 作者: 陈礼花
• 来源期刊: 内江职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 情感化英语教学 情感交流 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语教学过程中，设法为学生创造肯定性质的情感体验，从而促进师生之间的情感交流，达到最佳教学效果。本文阐述了情感化英语教学的必要性以及情感化英语教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈礼花		2	0	0.0	0.0