架设“桥梁”，有效指导——“综合性学习试题”的设计与训练

• 作者: 付华 董华林
• 来源期刊: 中学语文教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习 试题 有效指导 桥梁 架设 训练 设计 语文课程改革
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G423

摘要

【教学缘起】 近年来，随着初中语文课程改革的不断推进，全国各省市许多中考语文试卷出现了一个与传统试题有所不同的相对独立的试题板块：综合性学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付华		8	2	1.0	1.0
2	董华林		4	0	0.0	0.0