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在鲜明的对比中品析美文
在鲜明的对比中品析美文
作者:
邱卫国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美文
对比
鲜明
处理信息
认识世界
审美体验
阅读教学
阅读行为
摘要:
现代阅读观认为.阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学应该是学生、教师与文本之间对话的过程。作者与读者的关系,就其本质而言。体现了人与人之间的精神联系.阅读行为也就意味着读者和作者之间确立一种对话和交流的关系。这种对话和交流是双向的、互动的、互为依存条件的。是主体和主体之间的关系。
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篇名
在鲜明的对比中品析美文
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
社会科学
关键词
美文
对比
鲜明
处理信息
认识世界
审美体验
阅读教学
阅读行为
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19
页数
1页
分类号
G213
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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邱卫国
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节点文献
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对比
鲜明
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审美体验
阅读教学
阅读行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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