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初中外语教学避免两极分化的探索
初中外语教学避免两极分化的探索
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摘要：
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如何避免班集体中两极分化
两极分化
信任
尊爱心
自信心
上进心
浅谈初中英语教学中的"两极分化"现象
初中英语
课堂教学
两极分化
学习能力
初中数学教学中两极分化的成因及对策研究
初中数学
两极分化
成因
对策
防止初中学生数学成绩两极分化的思考
初中数学
两极分化
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考试（中考教师）
主办单位：
光明日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006－5962
CN：
11-2939/G4
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2874
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