网络教学模式下大学英语教师的适应性调查

• 作者: 孙建华
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 适应性 大学英语教师 网络英语教育
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

本文通过问卷调查分析研究网络教学环境下大学英语教师的适应性。试图通过实证研究回答两个问题：（1）大学英语教师是否自觉利用网络英语教学来改进教学方法；（2）大学英语教师在网络英语教学改革中碰到哪些困难。本文所用数据来自对河南理工大学英语教师的问卷调查。经过研究发现，大多数大学英语教师认为网络英语教学模式是有用的，是必要的，但是很多教师并没有完全适应网络英语教学模式，在如何适应当前的教学模式方面，还存在一些问题，因此有必要加强对大学英语教师的培训，包括教学观念的转变、专业素质的提高、计算机知识、网络知识以及相关的技能培训和心理调整等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建华		13	44	4.0	6.0