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摘要:
【正】理论教学和实践教学是思想政治理论课教学体系的重要组成部分。实现理论教学和实践教学的优化整合,既是思想政治理论课教育教学的基本要求,也是提高思想政治理论课教育教学效果的重要途径。只有认真研究思想政治理论课教学存在的问题,不断探索思想政治理论课理论教学和实践教学优化整合的具体途径,才能切实提高思想政治理论课教育教学的针对性和实效性。
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文献信息
篇名 浅论思想政治理论课理论教学与实践教学的优化整合
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 政治理论课 教学效果 实现理论 优化整合 课堂实践教学 理论联系实际 成才过程 专题教学 政治素养
年,卷(期) 2009,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴爱萍 北京石油化工学院人文社科学院 20 61 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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政治理论课
教学效果
实现理论
优化整合
课堂实践教学
理论联系实际
成才过程
专题教学
政治素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
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