价值观教育何以可能

• 作者: 石海兵
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 价值观教育 人与社会 人的本质 人的发展 人的本性 定向引导 存在者 动物
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

价值观教育的可能性应该首先从人的本质以及人与社会的关系中去寻求。从人的本质来看，人与动物最大的区别就在于，动物是一个具有完成性的存在者，它的本能就代表了它的全部属性。而人则不然，人的发展，人的本性，可以说完全取决于后天的培养和塑造。人的一切都是在特定的环境定向引导下形成的。作为一个未完成的人，人并不知道自身该如何发展，只有通过社会的一系列影响、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石海兵	徐州师范大学法政学院	17	136	7.0	11.0