开放教育模式在成专教学中的应用:基于导学的视角

• 作者: 毛燕武
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 导学 成专教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G728.8
• 字数: 4628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2009.06.033

摘要

电大成专教学在普通全日制模式和开放教育模式的夹缝中举步维艰,教学质量与人才质量不容乐观.以建构主义理论为指导,借鉴开放教育导学模式,提升教学资源的多媒体化,促进教学过程交互化、民主化,引导学生学习自主化,是成专教学走出目前困境的一条自救路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛燕武		3	1	1.0	1.0