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让他们在课堂中像儿童一样积极——高中数学课堂中几种有效的教学策略
让他们在课堂中像儿童一样积极——高中数学课堂中几种有效的教学策略
作者:
张晓东
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数学课堂
教学策略
高中
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篇名
让他们在课堂中像儿童一样积极——高中数学课堂中几种有效的教学策略
来源期刊
复印报刊资料:中学数学教与学
学科
教育
关键词
数学课堂
教学策略
高中
儿童
学生
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-31
页数
6页
分类号
G633.6
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
复印报刊资料:中学数学教与学
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2919
CN:
CN 11-4303/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
256
总下载数(次)
0
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