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摘要:
我认为,在使人类获得社会教养方面,没有什么东西比艺术和科学的力量更奇妙、更富有创造力;而且,我还想这样说——因为大家都知道.我总还算得上是一位艺术家,我真诚地、自觉地把科学放在教育问题的首位:
内容分析
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文献信息
篇名 科学万岁
来源期刊 物理教学探讨:高中学生版 学科 教育
关键词 科学 教育问题 艺术家 创造力 教养 首位
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
科学
教育问题
艺术家
创造力
教养
首位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学探讨:高中学生版
月刊
1003-6148
50-1061/G4
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
出版文献量(篇)
1092
总下载数(次)
1
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0
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